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描写走出校园五年级作文500字

时间:2024-10-09 五年级作文
描写走出校园五年级作文500字

描写走出校园五年级作文500字篇1

校园是神圣的。

校园是精彩的。

校园是美丽的。

但是我不得说走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或做志愿者。其间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段对话或一首民谣都可以触动我们的心,内心和不一样的感受,但是我要跟大家说的是旅游。

那是一个值得让人高兴的暑假,在前一个夜晚,妈妈告诉我,明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落,全家人仿佛疯的一般跳了起来,因为我们第一次坐飞机,也是第一次走出校园。

在那个夜晚,因为听到第一次坐飞机而感到无比的高兴,所以我彻夜难眠,心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临,我赶忙洗漱,迎接美好的一天。

我们提好行李,就向四川省三大机场出发。

到站了。我放眼望去,飞机是多么的大呀,椭圆的机头,长长的机舱,感觉可以坐下一两百人,走到验票处,漂亮的服务员阿姨把我们引到座位,还给我们讲安全知识,我哪听得下这些,心里只盼着飞机快块起飞。

一会儿,飞机启动了,它从慢到快的速度奔跑着,"哧。"飞机起飞了,我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了,飞机越飞越高,绵绵的白云好像棉花,我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里,两小时后,停了,我的心终于着地了,这次走出校园太刺激,太高兴了!

这是我第一次走出校园,他让我感到很刺激和无比的高兴。

描写走出校园五年级作文500字篇2

校园里的一切都是那么美好,当春天来临,我已不仅仅沉醉于香樟树抽出的嫩叶,天空泛滥出绚丽的色彩,而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野,一片充满神秘色彩的田野,那里蓬勃着一片与世无争的植物,他们静静地活着,在那边田野里活出自己的绚丽。

小草是那么闪耀,闪耀着属于他们的生命,他们也许卑微,也许脆弱,但他们一定是这个世界上独一无二的,我想那些草就如人生一样,在成长的时候被折断,或是踩在脚底下,但都可以恢复元气长起来,但是如果遭遇的是一场大火,可能很久以后都没法恢复,也可能从此以后不复存在,这就叫“野火烧不尽,春风吹难生”。

这时侧耳聆听,声音无处不在,湖水随着青草漫溯到河里,渗入她的肌肤,正慢慢渗入到她的一条条经脉里,湖边的几块砖刚刚才被三月少有的高温烤过,这时被湖水浸过,又是水灵灵的,就像东湖深闺里的茶香,泡了几度,愈加清明。

远看水天相接,湖中小舟没人影,水草由远及近,由金黄变深红,变墨绿变黛青。黑色的河泥露出身体,坑洼处是取泥制砖的痕迹,倒像夕阳浮在天边的笑靥。

待尘埃落定许久,湖那边出现了两个人影,一高一矮,大的带着小的。白鸟飘飘,绿水滔滔,两个人默默望着天边的云彩,湖对岸隐隐约约的群山也显得是那么美好。

星辰已出,夜幕降临,是时候回去了,走在幽静的小路,道旁的木槿花开得正盛。

描写走出校园五年级作文500字篇3

在星期五的放学后,我迟迟没有走回家的那条小路,而我却独自冒着冷去薄霜铺地的林子里,为听鸟语,为盼夕阳,为寻泥土里渐次苏醒的花草,我是如此单独而完整,在每天放学的无数个夜晚,我独自顶着冷风在橘树下的桥头,只为听一曲夜莺的哀歌,我倚暖了石栏上的青苔,青苔凉透了我的心坝,但夜莺不来,夜莺不来。

从那以后,我就思考为何在那凄凉的夜晚,夜莺未来低吟,难道是那夜的月亮未圆或是那夜的风不甜,从那之后我就开始喷桂花香的香水,风儿一吹,这味使人沉迷,每到月圆之际,我都会独自顶着风儿,去到那老橘树下,等待夜莺为我低吟,我倚暖了石栏上的青苔,风儿一吹,桂花香随风舞动,那妖娆的姿态,引来了无数的鸟儿,我在那无数的鸟儿中寻找着夜莺,我闻到夜莺正在低吟,我便回头,可在转瞬间消灭了踪迹。

我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否会知道那夜莺的踪迹,也许会,也许不会,那夜莺甚是与众不同,脖子上系着红绳,尾巴上的羽毛是彩色的,这就是它的独特之处。

我似乎爱上了那只鸟儿,见它我是那般欢喜,见不到,摸不到,我是那般失落。

走出校园,见到夜莺,见到不同的鸟儿,听夜莺的低吟。

走出校园,我是那般自由,浪荡。

走出校园,我便把世间的事物看的渺茫。

走出校园,我脚步自由,精神自由。自由就是自然吧,而夜莺又多么孤独,自由就是孤独吧?而我对孤独无所谓,自由就是对什么都无所谓吧?

描写走出校园五年级作文500字篇4

俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

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