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粗心的作文600字篇1
粗心，是万恶之源。——题记
粗心了，是我的口头禅，以往小学的时候，考的不好，这是我一直的理由。确实，我也常常在粗心方面犯错，尤其常常在考试中。
记得有一次数学考试，我全都写对了，只是，我把120写成了12;在语文考试上更夸张，本来上和牛毫无瓜葛的两个字，却被我给写混了;在英语考试上，那些长得很像的单词我常常会弄混，就比方：world和would。并且，哪怕是手指一个一个的指着也会看错，弄混，更经常会漏题!更别提那些十分不显眼的小题了。有时，甚至连大题都能忘!说实话，我也很无语，这个错误我也很早就想改了，但是，总不成功，下一次还是忘，哎!
“粗心”，这个老朋友，已经陪伴了我好多年，一说到它，我就气不打一处来。好多次考试，不论是考试的大小，不论是否重要，都因为它，让我失利，与好成绩绝缘!好学生自然就没有我的份了!仔细想一想，它带给我的好处还真不少呢!所以，现在，我决定与这一位与我形影不离的“朋友”绝交!但是，我要如何做呢?
首先又要做什么呢?
首先，就要有耐心，而做数学题最重要的就是耐心和细心的!这样做久而久之，细心了许多!终于，我与这位“老朋友”绝交了!又过了一段时间，现在，我和“新朋友”也是形影不离，数学等学科的成绩也上去了，没错，我现在这个好朋友是——细心。我已经十分成功的和它交上了朋友，并且，我们之间的关系是很不错的哦!
……
你和“粗心朋友”告别了吗?
粗心的作文600字篇2
星期五，原本是个令人高兴、兴奋的日子，因为明天就放周末了。但是这场考试改变了我的心情。
那天中午，我们原本计划是上新课《飞夺泸定桥》的，但因为改家庭作业花了很长时间，所以老师临时改成考试。“啊!考试，不会吧!”我默默地说。心想：“我还没有复习，怎么办啊?我刚当上中队委，一定要考好，不能在同学面前出丑!”算了，还是赶紧看看语文书把!于是，我翻开书认真看起来。开始考试了，我心想：必须考好啊!加油!加油!第一题看拼音写词语，前面几个词语都很简单，但拼到máohuì时我想哪个“毛”，哪个“汇”呢?“毛汇”是什么意思呢?算了算了，不管三七二十一我写下了“毛汇”。再后面一切都很顺利，但到老舍原名时我又卡壳了。于是，我开始“回放”课堂记录。啊!惨了我的百度大脑搜不到，对了。徐老师讲《草原》是讲过老舍姓苏，“苏老舍”“苏小苏”不对，还有一个“春”“苏春庆”好像也不对。要是著名作家老舍知道我给他乱取名字一定会揍我的，算了不写了，继续往下做。过了一会儿，讨厌的下课铃声响起。在哪一刹，我好像瞬间有了魔力，“唰唰”地做完了试卷。我浏览了一遍，感觉没什么问题，我高兴地说：“好啦，交给老师啰!”
交了试卷后，我回想起一个词叫“毛汇”，于是我问刘芷玥：“看拼音写词语里面有毛汇这个词吗?”刘芷玥哈哈大笑地说：“杨昕霖，你可真逗只有描绘没有毛汇，你是不是把miáo拼成了máo”。我顿时恍然大悟。如被雷击，自己真是太粗心了，怎么能犯这么低级的错误呢?我又问：“那你知道老舍的原名吗?”“NO”刘芷玥回答到。那我只有回家问爸爸了。爸爸说：“这还不简单，叫苏庆春!”“啊!老爸你别骗我啦!”“骗你有用吗?”也是，顿时我太生气了，我连“苏春庆”都想到了，调一调，不就成了“苏庆春”了吗?都怪自己太马虎了，没有听清徐老师上课时对老舍的介绍。看来这次考试凶多吉少了。
老天爷保佑!希望其他题不要再错了，我发誓以后一定认真学习，改掉粗心、马虎的毛病。
粗心的作文600字篇3
有多少次，面对着鲜红的错号，我们满不在乎地说：“不过是粗心而已。”却忽略了错题背后自己的学习态度;有多少次，拿着99分的卷子，老师对家长说：“孩子很聪明，只有粗心罢了。”却忘记了一分错失背后的踏实勤奋;有多少次，妈妈同别人谈起成绩时，略显自豪地说：“这孩子错了个小题，要不就是满分了。”却轻视了这样的否定是不是一种另外的褒奖。
一分之差，不以为然。不过是马虎了，不过是大意了，不过是粗心了，要不然……
殊不知，差之毫厘，谬以千里。所谓的粗心导致的差距，会随着时间的推移，越来越远，越来越难以逾越。这个时候，我们再也说不出曾经的借口——粗心。
学习中的我们常常用“粗心”二字来掩饰听课不够专注，习题训练不够勤勉，从而真相被一直掩藏着，然后越落越远，变“粗”成笨。以前的我，总会用粗心来解释考试成绩的不足：字少些了一个点，题没写单位，方程忘了写“解”“答”……因为没检查，因为没用心，下次认真就好了。我一次一次地把所有的错号、红叉都归咎于不够细心，真的不是——我不会。
一次期末考试，有一道估算题，我没答对，得了99分。估算的答案应该是整数，我写了小数。没有得满分，真的很遗憾。感觉自己明明会啊，为什么总是会冒出这样那样的小差错呢。
我开始意识到，这些圈圈点点，这些明明“会”偏偏“错”的问题，并不是粗心。是知识点掌握得不牢，是习题练得少，是所练题型不够广泛……哪有什么粗心，不过是不够勤奋。只要有扣分点，就说明还有提升的空间，就说明还要再努力一点点。
面对错题，分析原因，总结方法，才能避免下一次的遗憾。
粗心，只是一句借口，是我们用来挡住批评挡住嘲笑的挡箭牌。可这挡箭牌往往也挡住了真相，挡住了我们的进步。粗心，只是一块遮羞布，遮住了懒惰，遮住了放纵，而我们也不过是掩耳盗铃。有了完美解释的我们，离满分越来越远，离优秀越来越远，终于，真的成了一个“粗心”的人。
粗心的作文600字篇4
粗心，让你做什么事都有可能失败;如果你细心的话，成功的概率远远大于百分之八十。古人说：“粗心，让人失败也。”我也是这么觉得。下面我举两个例子说明为什么我认同。
第一件事，今天我去上作文班的时候，来到了华南新城，刚想进门，忽然，一个同学过来了，他是跟我一起上作文班的。他过来说：“今天，我们的杨老师没带木门钥匙，所以我们在原来上课的地方下面上课，走吧。”我跟随他来到了上课的地方开始上课。这堂课我上的一点都不开心快乐。因为我们在野外上课，所以蚊子太多。如果我是蚊子，我会不要不要的高兴，简称——开心到要死。然后蚊子以飞快的速度吸血，让我生不如死，难受极了，都怪老师和那个臭不要脸的房东，你说你都把房子租给别人了，你还过来看。你看也就算了，还粗心大意把木门给锁了。难道你忘了老师都告诉过你了，不要把木门锁了，你还偏偏把木门给锁了，你说你粗不粗心，都怪你!老师也是，应该把木门的钥匙也带上，人们常常说“有备无患”嘛。
第二件事，就是我上学去，结果发现语文书没带，心里想：如果老师发现我一不小心忘记带语文书，她一定会说我是故意没带的，就为了不上语文课，到时候我就是秀才遇到兵——有理说不清了。想到这里，我急忙回去把语文书带上，结果回到学校，发现英语书没带，又回去了。这次，我仔仔细细地搜了一次，我确定了，真的是没有什么东西可带了。然后去上学了。当我在上语文课的时候，看见了一个同学没带语文书被骂，心里庆幸自己带了的时候，老师让那个同学去外面站，然后说：“今天，我们来写培优，其它的不要提，写完的背课文。”我打开笔袋一看，里面空空如也!这才想起来我把笔放到桌上没有带，结果，可想而知，一个字：惨!
这二件事让我明白了做事要认真、细心，不能马虎，否则会有不好的结果。
粗心的作文600字篇5
我总是改不掉粗心的毛病，无论是在学习上，还是在生活中。而这次的经历，令我深深地记住了粗心的下场。
一个周六的晚上，为了能够明天回老家游玩，我决定提前把作业写完。这周的作业很少，我便信心满满地投入了战斗。当我开开心心地把英语作业写完后，拿出报纸准备写数学作业时，顿时傻眼了。这不是昨天晚上的报纸么?这周的作业哪去了?我的脑袋瞬间嗡嗡作响，紧张地翻了无数次书包，每次都带着一点点希望，可把语文书、英语书、作业本翻了个遍，可每次都失望至极。不可能!我记得带报纸了啊，一定是放在家里的哪个地方了。嗯，一定是的!我又把家里翻了个底朝天，而报纸却像和我捉迷藏一样，感觉还是个高段位玩家。我急忙打开手机，和同学联系，让他们发张照片，能看到报纸上的作业题。可结果却五花八门，同学一号不回消息，同学二号已经写了答案，同学三号更是奇葩，懒得发照片，竟把答案发过来!没错，只有答案，一道作业题都没有。她语重心长地叮嘱我，一定要把答案抄下来，等周一到学校了再写!哎，真是无奈，我又给另一个同学发微信。她很爽快地发了照片，而且没带答案。正当我要舒口气时，妈妈却说：“照片打印效果不好，你得问她在哪儿住，明天咱们去取，然后去打印。”这句话犹如晴天霹雳，震得我瘫在地上，一脸绝望。本以为今晚好好写完作业，明天可以开开心心去玩，结果却是竹篮打水一场空。等到周日一早，我便急忙赶到她家。让我万万没想到的是，因为在家闲着无聊，她竟然把报纸的题给做了。最后的结果是——还是回家静静地手抄一份吧!
这次的经历，让我深深地感受到了粗心的下场。原本想着玩耍的计划，也因此兴趣全无。由此可见，粗心带给人的麻烦，实在是太大了!